miércoles, 29 de julio de 2015

Libros del alumno y libros de apuntes para telesecundaria plan 2006

Están a su disposición los links para descargar los libros de texto gratuitos para telesecundaria plan 2006 para consulta. los libros se descargan igual que el impreso no en partes como los ofrece la pagina de telesecundarias.
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miércoles, 22 de julio de 2015

Guía Técnica Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales del DIRECTOR O SUPERVISOR

Guía para la elaboración del informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales y Guía Técnica Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales del DIRECTOR O SUPERVISOR
  
 Descarga las guías haciendo clic sobre la imagen 

Etapa 1. Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales. En esta etapa el director de la escuela o en su caso el supervisor, emitirá el informe con la intención de identificar el grado de cumplimiento de las responsabilidades profesionales del docente que son inherentes a su profesión, su participación en el funcionamiento de la escuela, en órganos colegiados y su vinculación con los padres de familia y con la comunidad.


Para iniciar el llenado del Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales, debe contar con la siguiente información relativa al o los docentes que se le hayan asignado para evaluar:


◊ Listas de asistencia del Consejo Técnico Escolar.
◊ Actas del Consejo Técnico Escolar.
◊ Instrumentos de seguimiento (si existen) a los acuerdos del Consejo Técnico Escolar.
◊ Registros de asistencia del personal docente (listas, cuaderno de firmas, tarjetas de checado u otro mecanismo que se utilice en la escuela).
◊ Comprobantes de incidencias del docente a evaluar.
◊ Registros, comprobantes o constancias del docente que den cuenta de la formación adquirida durante el ciclo escolar más reciente
◊ Registro de asistencia de los padres de familia.
◊ Citatorios del docente a padres de familia.
◊ Registros, comprobantes o constancias del docente que den cuenta de la formación adquirida durante el ciclo escolar más reciente.


2. Aspectos a evaluar

Los aspectos a evaluar en el Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales, marcados en el documento Perfil, parámetros e indicadores de desempeño docente y técnico docente. Educación Básica. Ciclo Escolar 2015-2016 y señalados en el documento Etapas, aspectos, métodos e instrumentos. Proceso de Evaluación del Desempeño Docente. Educación Básica, se presentan en la siguiente tabla:

3. El Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales
El Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales consta de un cuestionario dividido en dos secciones: Datos generales y Trabajo en la escuela.
La primera sección, Datos generales, se divide en dos apartados: datos acerca del docente que participa en la Evaluación del desempeño y datos acerca de la autoridad educativa que está elaborando el Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales.
La segunda sección, Trabajo en la escuela, se divide en tres apartados: Participación en el trabajo escolar, Cumplimiento de la Normalidad mínima y Desarrollo profesional

3.1 Datos generales
a. Los datos generales del docente que participa en la Evaluación de desempeño se refieren a información sobre la identificación del docente y la relación con el centro en el que labora.

b. Los datos generales de la autoridad educativa que elabora el Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales se refieren a información sobre la identificación dicha autoridad.

3.2 Trabajo en la escuela
a. Participación en el trabajo escolar se refiere a la participación del docente en el Consejo Técnico Escolar, su comunicación con los alumnos y las familias de sus alumnos y el cuidado de los espacios con la comunidad escolar.

b. Cumplimiento de la Normalidad mínima se refiere a algunas condiciones básicas indispensables que deben atenderse para el buen desempeño de la tarea docente y el logro de los aprendizajes esperados.

c. Desarrollo profesional se refiere a aspectos para mejorar su formación y práctica profesional y al propio desarrollo profesional del docente.

lunes, 20 de julio de 2015

Rosendo Pelayo Valdés, nuevo Subsecretario de Educación Básica


Xalapa, Ver., 20 de julio de 2015.- En su carácter de secretario de Gobierno, Flavino Ríos Alvarado, acompañado por la secretaria de Educación de Veracruz, Xóchitl Adela Osorio Martínez, tomó protesta de ley a Rosendo Pelayo Valdés como subsecretario de Educación Básica, quien se desempeñaba como jefe del Departamento de Extensión y Divulgación de Proyectos y Programas Educativos de Educación Básica.
Pelayo Valdés es docente de educación primaria egresado de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen, con especialidad en Política y Gestión Educativa por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; cuenta con una larga trayectoria dentro del sistema educativo estatal.

Desde 1993 ha fungido como maestro de escuela multigrado, director de un plantel tridocente en el municipio de Isla, profesor en la primaria Carlos A. Carrillo de Xalapa, jefe del Área de Planeación en Educación Popular y en Recursos Humanos dentro de la Dirección General de Educación Primaria Estatal, así como coordinador estatal del Programa para la Mejora del Logro Educativo y de la Olimpiada Infantil del Conocimiento.


Nombran a Xóchitl A. Osorio Martínez secretaria de Educación de Veracruz.



Xalapa, Ver.n 20 de julio de 2015.- El gobernador Javier Duarte de Ochoa tomó protesta de ley a Xóchitl Adela Osorio Martínez como nueva titular de la Secretaría de Educación y a Flavino Ríos Alvarado como nuevo secretario de Gobierno. 



Fuente : Prensa SEV 

Lunes, 20 de Julio de 2015

jueves, 16 de julio de 2015

Generar oficio de notificación para la evaluación del desempeño 2015. (Consulta de personal seleccionados en el primer grupo para la evaluación del desempeño 2015)

Desde el portal sev.gob.mx, en la parte baja donde se encuentra el listado de SISTEMAS, se encuentra el apartado OFICIALÍA MAYOR aparece el PORTAL DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS en el que se debe dar clic para entrar al listado de servicios en línea, casi al final se encuentra este apartado.

haciendo clic sobre el podemos ingresar al portal de la consulta y en caso de que hayan sido seleccionados dentro del primer grupo podrán continuar con el servicio, de lo contrario les arrojará un mensaje que nos indica que no fuimos seleccionados.

En caso de seamos parte del grupo, podemos revisar que nuestros datos sean correctos
en caso de que todos los datos sean correctos, presionamos el botón generar notificación y nos descarga en la ventana el oficio (pdf) mediante el cual nos notifican para ser evaluados, además nos proporciona el nombre de usuario y la contraseña del sistema.


COMUNICADO 195.-CALIFICAN MAESTROS LAS EVALUACIONES DE DOCENTES

COMUNICADO 195.-CALIFICAN MAESTROS LAS EVALUACIONES DE DOCENTES

México, DF, 15 de julio de 2015
Valoran las pruebas escritas de quienes se presentaron al concurso de oposición para ingreso y promoción en Educación Media Superior

Más de 900 maestros provenientes de todo el país y de todos los subsistemas, califican a los maestros y a quienes aspiran serlo. Trabajan en cuatro sedes distintas de la ciudad de México. Revisan la parte escrita o de respuesta construida de los exámenes del concurso de oposición para ingreso y promoción a cargos con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en Educación Media Superior.

Con el fin de darle certeza y transparencia a esta calificación, las pruebas elaboradas en los procesos de evaluación del Servicio Profesional Docente, se revisan dos veces para que no haya sólo un criterio de evaluación. En caso de que ambos resultados sean distintos, otro maestro la revisa, como tercero en discordia.

Los calificadores están sentados en mesas de cuatro o cinco maestros. Comienzan su tarea a las 9:00 horas y terminan después de las 19:00. Lo hacen desde una computadora, en la que leen cada una de las propuestas que hicieron los sustentantes: planes de clase, de mejora y de trabajo académico.

Leen el plan de clase que presentan los sustentantes. Con base a un instrumento de respuesta construida o rúbrica elaborado por el Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), se revisan los contenidos y se hace la evaluación, con la supervisión del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, que recibe y, en su caso, valida los resultados, con los que se elaboran las listas de prelación de los aspirantes.

Este proceso casi concluye, pues desde el pasado día 9 trabajan los docentes y concluirán el próximo 20 de julio. La confianza es la base de esta prueba.

Cuentan con el apoyo de asesores, quienes atienden sus dudas, y sinodales, que se encargan de brindar atención a los asesores.

Se evalúa que los aspirantes a ingresar a funciones docentes y técnicos docentes cuenten con los mínimos que se requiere para poder ingresar a una institución educativa; es decir, se consideran las capacidades mínimas que se necesitan para poder tener el ingreso a la docencia.

También a quienes participaron en la promoción a cargos de dirección; es decir, directores, subdirectores y jefes de departamento de las escuelas, así como para cargos supervisión y asesoría técnica pedagógica en Educación Media Superior, los días 4 y 5 de julio.

Durante esos días el total de participantes programados fue de 40 mil 672, de los cuales para ingreso a funciones docentes y técnico docentes fueron 36 mil 263, y para promoción 4 mil 409 participantes.

Se revisan detalladamente los planes que proponen

En otra de las sedes se revisan las pruebas de los sustentantes que buscan una promoción a cargos directivos: directores; subdirectores académicos y administrativos; jefes de departamento académicos y administrativos; supervisores, y asesores técnico pedagógicos.

Ahí los grupos se dividen por cada una de estas siete figuras, con el fin de que los maestros calificadores estén enfocados en las habilidades y competencias que se requieren para cada cargo.

No es sencilla la revisión. Se tiene que revisar dedicadamente cada una de las pruebas. Saben que en ella va el futuro de un colega suyo, y también que deben contar con el perfil idóneo para desempeñar el cargo, con los conocimientos académicos y del manejo de institución adecuados.

Con ello se busca generar la certeza de que la persona que llegue a ocupar un cargo directivo pasó por un proceso de evaluación que certifica que es idónea para ocupar el cargo.


Segunda sesión del círculo de estudio para la evaluación del desempeño escolar


 Este jueves se realizó la segunda sesión del círculo de estudio de la zona 50 de telesecundarias Xalapa, apoyando a los compañeros que fueron notificados para ser evaluados en la primera etapa marcada en el calendario del SPD.


La supervisora Escolar, Dra. Ludivina Viznado Felizardo y el equipo de asesores técnico pedagógicos junto con los docentes notificados dedican tiempo extra para participar en este círculo de estudio citado por esta supervisión escolar.

La zona 50 se ha caracterizado por brindar apoyo incondicional a los docentes que conformamos la zona, por ello la supervisora escolar no dudó en convocar a este círculo de estudio  en el que compartimos materiales, experiencias y como equipo de trabajo nos brindamos apoyo para la realización de nuestros portafolios de evidencias y en la elaboración de los textos de análisis sobre ellas.

EXPEDIENTE DE EVIDENCIAS DE ENSEÑANZA (Tutorial de apoyo)


martes, 14 de julio de 2015

Aviso Control Escolar

Mensaje Publicado el: 13/07/2015

Escuelas Secundarias:
Se deshabilita temporalmente la REL... miércoles en el transcurso de la mañana queda corregida. Por su comprensión muchas gracias


domingo, 12 de julio de 2015

Circular de Fin de ciclo 2014-2015

Con el fin de apoyarlos, y de dar cumplimiento a las actividades de fin de curso, compartimos con ustedes la circular de fin de ciclo emitida el 11 de junio conteniendo la siguientes instrucciones generales:

1.- De la recepción de los documentos
2.- Del llenado del certidicado
3.- De la clave única de registro de población
4.- Del llenado de la forma REL
5.- De la entrega de la documentación

Clic aqui para abrir el archivo

Este vinculo esta de manera directa al sitio de control escolar. web desde donde se puede consultar.

http://ce.sev.gob.mx/Manuales/2369.%20Circular%20de%20Fin%20de%20ciclo%202014-2015%20Secundaria.pdf

AVISO IMPORTANTE: Control Escolar

AVISO IMPORTANTE:
SRES. DIRECTIVOS, DOCENTES Y ENCARGADOS DE CONTROL ESCOLAR EN LOS CENTROS ESCOLARES DE LOS NIVELES DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA

Se hace de su conocimiento que se encuentra habilitado el módulo de Acreditación/Promoción en el Sistema de Control Escolar SICEV v3. Lo anterior con la finalidad de que dicho proceso sea atendido a la brevedad.

NOTA INFORMATIVA:
Procesos de fin de ciclo

  • Respetar el siguiente orden:
  • Haber registrado los 5 bimestres
  • Para Secundaria: registrar el promedio de nivel educativo
  • Validar promedios con el apoyo de los reportes finales de IAE y R´s
  • Si todo ésta correcto, Hacer la Acreditación/Promoción
  • Imprimir Reportes de evaluación

jueves, 9 de julio de 2015

Calendario de Telesecundarias ciclo escolar 2015-2016

Disponible también en el menú calendario de este blog

Fuente: http://telesecundaria.dgmie.sep.gob.mx/

COMUNICADO DE PRENSA DE LA SEP

COMUNICADO 186
México, DF, 9 de julio de 2015
COMUNICADO DE PRENSA DE LA SEP

Ante mensajes difundidos, particularmente en las redes sociales, que tratan de confundir y desorientar a los maestros en servicio respecto de la Evaluación del Desempeño, la Secretaría de Educación Pública precisa lo siguiente:



1° Es mentira que para su participación deban renunciar a su plaza de base.

2° Los derechos de los trabajadores de la educación que participen en el proceso de Evaluación del Desempeño serán plenamente respetados; por lo tanto, conservarán su plaza con el nombramiento definitivo que ostentan.

3° Los resultados de la Evaluación del Desempeño permitirán su permanencia en el servicio como lo marca la Ley; serán sujetos de promoción mediante la asignación de horas adicionales, o a recibir incentivos, para los destacados en su primer nivel representará un incremento del 35% de su sueldo, con efectos a partir de 16 de febrero de 2016.

Igualmente serán sujetos a programas de formación continua y desarrollo profesional, para impulsar su mejora y fortalecer sus capacidades docentes.

4º Por tales razones, se exhorta los participantes y a sus directivos a que continúen realizando las actividades que corresponden al envío de la información de las dos primeras etapas de la evaluación:
Informe de Cumplimiento de Responsabilidades Profesionales, y
Expediente de Evidencias de Enseñanza

La información deberá ser integrada al sistema al 15 de agosto para Educación Básica, y al 22 de agosto del año en curso para Educación Media Superior.

5º Paralelamente a este proceso de Evaluación del Desempeño a trabajadores en servicio, también se lleva a cabo la primera Evaluación Diagnóstica, para quienes ingresaron en el ciclo escolar 2014-2015 al Servicio Profesional Docente por haber obtenido resultado de idóneo en los concursos de oposición de julio y diciembre de 2014.

Última modificación:
Jueves 9 de julio de 2015 a las 06:46:19

Aviso Control Escolar

Mensaje Publicado el: 08/07/2015
AVISO IMPORTANTE

En virtud de que ha iniciado el proceso de captura de la 911, favor de remitirse al glosario de términos y a los Anexos de las Normas de Control Escolar para que los datos registrados en los apartados de alumnos con necesidades educativas especiales de 911 y los del módulo de datos del alumno de SICEV-v3, sean coincidentes, evitando registros incorrectos.

miércoles, 8 de julio de 2015

Plataforma MéxicoX

Plataforma educativa que integra cursos con contenidos masivos abiertos en linea (MOOC).
Su objetivo es promover en los alumnos el aprendizaje y desarrollo de nuevas habilidades, ampliar su cultura y mejorar su calidad de vida.
Esto es MéxicoX V7

En Veracruz los derechos de los maestros están garantizados: SEV


Xalapa, Ver., 08 de julio de 2015.- La Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) informó que los nueve mil 831 docentes del nivel básico y mil 400 de media-superior que acudirán a la primera etapa de la Evaluación del Desempeño Docente, en el mes de noviembre, mantendrán sus prestaciones económicas y su permanencia en el sector educativo, por lo que es completamente falso, como se ha manejado en redes sociales, que perderán sus derechos adquiridos o que tengan que renunciar a su plaza para presentar el examen.

La evaluación, como lo establece la Ley del Servicio Profesional Docente, es obligatoria y es falso que sea punitiva en virtud de que no establece ninguna sanción, al contrario, los maestros que participen y que se destaquen en esta primera fase podrán participar en el nuevo programa de estímulo a la función docente en su primer nivel, y serán acreedores al 35 por ciento de incremento en su salario base; en el caso de laborar en municipios de alta y muy alta marginación, el incremento será del 41 por ciento.

Los requisitos para que los profesores se evalúen son: tener plaza definitiva, seis años mínimo de servicio y no más de 20, además de estar frente a grupo; estos docentes ya fueron seleccionados de manera aleatoria para la muestra.

La SEV, en coordinación con las dirigencias del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) secciones 32 y 56, les otorgará cursos de capacitación presencial y en línea, así como todos los materiales que requieran para mejorar sus conocimientos y aptitudes; también, talleres para la elaboración de sus reportes de desempeño.

Los maestros que han sido seleccionados para esta primera muestra del nivel básico tendrán hasta el 15 de agosto y de media-superior hasta el 22 del mismo mes, para la entrega de su portafolio de evidencia ante la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente como lo indica el calendario del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE).

El secretario de Educación de Veracruz, Flavino Ríos Alvarado, enfatizó que, como lo ha hecho público el gobernador Javier Duarte de Ochoa y se encuentra en la Ley General de Educación, los maestros veracruzanos tienen garantizados sus derechos adquiridos, sus percepciones salariales, conquistas sindicales y permanencia en el sector educativo.

Finalmente, el servidor público invitó a los educadores a obtener mayor información a través de la página de la dependencia estatal: www.sev.gob.mx.

Fuente : Prensa SEV
Miércoles, 08 de Julio de 2015

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domingo, 5 de julio de 2015

Curso: Evaluación interna. Aprender en la escuela

Descarga el archivo pdf (presentación) haciendo clic sobre la imagen


En este apartado encontrará, dos opciones de descarga gratuita, del material del curso "Evaluación Interna. Aprender en la escuela", el primero en formato ZIP, para poder ser instalado en computadoras con Sistema Operativo Windows y el segundo en formato ISO para Windows y otros Sistemas Operativos como Mac.



  
Fuente: http://www.sev.gob.mx/actualizacion/
              http://www.sev.gob.mx/actualizacion/2015/06/26/programa-de-actualizacion/


Maestra, Maestro:

     Para enfrentar con mejores herramientas y recursos los retos y las exigencias de la Reforma Educativa implantada a nivel nacional, se continúa apoyando la actualización, la capacitación y el desarrollo profesional del magisterio, de conformidad con los diferentes contextos y regiones de la entidad Veracruzana. En este caso, y como preparación sistemática a fin de afrontar con mayor eficacia los procesos derivados de la normatividad federal se solicitó a la Universidad Pedagógica Veracruzana, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, el diseño de propuestas formativas orientadas a la preparación del magisterio de la entidad con elementos y bases metodológicas para la Evaluación Interna de los centros escolares.
     Este primer curso, denominado Evaluación Interna. Aprender en la Escuela, tiene como propósito general que los docentes, directores, supervisores y asesores técnico- pedagógicos de los niveles y modalidades de educación básica, fortalezcan sus competencias para planear y desarrollar la evaluación interna, con el fin de promover una gestión que coloque en el centro de las actividades del plantel al aprendizaje de los alumnos y la mejora del servicio educativo a través del perfeccionamiento de la práctica docente profesional.
     Dicho programa formativo retoma los trabajos realizados en los Consejos Técnicos Escolares, llevados a cabo durante los dos últimos ciclos escolares y, también, recupera experiencias y saberes construidos en materia de planeación, gestión y búsqueda de la autonomía escolar por las más de 23 mil escuelas de preescolar, primaria y secundaria del estado.


jueves, 2 de julio de 2015

Captura Estadística 911

Ya concluyó el periodo de pruebas del sistema SCIEBI (911) por lo que ya se pueden iniciar las capturas de los datos de fin de cursos

AVISOS Control Escolar

Mensaje Publicado el: 01/07/2015

Sres. Directivos:
Favor de No Realizar la Impresión de Reportes de Fin de Ciclo hasta nuevo aviso en Educación Preescolar, Primaria y Secundaria...
Departamento de Control Escolar


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Mensaje Publicado el: 30/06/2015

Sres. directivos de los Niveles Primaria y Secundaria: Ya pueden capturar las calificaciones correspondientes al Quinto Bimestre.......para aquellos alumnos que les falte de capturar calificaciones del 1o., 2o., 3er. y 4o. Bimestre, los módulos permanecerán abiertos. 

Favor de no generar sus Reportes de Evaluación hasta que se les indique.. Gracias.
X-Steel - Wait